Ivan Ilišević

cilj podići svijest učenika o načinima i oblicima utjecaja onečišćenog zraka na okoliš te ljudski život i zdravlje. S obzirom na to da su posljedice onečišćenja dalekosežne i utječu na sve sfere ljudskog djelovanja i rada, kao i na sve segmente prirode, važno je olakšati učenicima razumijevanje problema klasificiranjem posljedica onečišćenja. I dalje trebaju biti svjesni uzročno-posljedičnih veza, jer osim udjela prirodnih uzroka onečišćenja, ogroman utjecaj ima i ljudska aktivnost.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Utjecaj onečišćenja zraka na zdravlje i okoliš

oneciscenje-zraka

Hodočasnički turizam u Hrvatskoj – najpoznatija hodočasnička mjesta, njihovo značenje za vjernike te njihov doprinos kulturnom i turističkom razvoju Hrvatske

Hodčasnički turizam

hodocasnici

Nematerijalna kulturna baština Hrvatske pod zaštitom UNESCO-a – tradicijski običaji, glazba, plesovi, zanati i usmena predaja kao dio hrvatskog identiteta

Nematerijalna kulturna baština

nematerijalna-bastin

Parkovi prirode Hrvatske – položaj, prirodna obilježja, biljni i životinjski svijet te važnost zaštite prirodne baštine.

Parkovi prirode u Hrvatskoj

Bosiljka Krešo

Silvija Krpes

Narodi, jezici i religije Europe

stanovnistvo-europe

Marina Međurečan

Danijela Zekušić

U sklopu nastavne cjeline Učinci primjene tehnologije na stanovništvo, gospodarstvo i okoliš u 3. razredu gimnazije utjecaj tehnologije na stanovništvo, osmislili smo anketu koju smo proveli u školama Gimnazija Matija Mesić Slavonski Brod i SŠ Isidora Kršnjavoga Našice.

Digitalne navike i fokus u školi

anketa-o-digitalnim

Lucija Kelava

Radni listić za učenike sedmih razreda koji se može rješavati uz pomoć udžbenika iz geografije i mrežnih stranica.

Europske integracije i organizacije - radni listić

europske-integracije

Lucija Kajmić

Kostarika

kostarika

Irena Dodigović Sovulj

Interaktivni radni list namijenjen učenicima koji pristupaju uz pomoć poveznice nastavnika. Pomoću različitih tipova zadataka (dopunjavanje, povezivanje, razvrstavanje, prepoznavanje slikovnih sadržaja, otvoreni tip zadataka...) učenici ponavljaju nastavne sadržaje tematske cjeline Naselja u drugom razredu gimnazije.

Interaktivni kviz za ponavljanje tematske cjeline Naselja

obiljezja-nastanjeno

Učenici kviz igraju na mobilnim uređajima, pitanja im dolaze nasumično (ne svima ista u isto vrijeme); nastavnik upravlja kvizom sa svog računala

Kviz izrađen u aplikaciji Quizizz - ponavljanje sadržaja Reljef morskog dna (3. razred gimnazije)

Geografija